Avaliação da retenção do conhecimento, do grau de confiança e dos erros de compreensão dos acadêmicos de odontologia / Evaluation of knowledge retention, degree of confidence and erros of undertanding of dental students

Objetivo: avaliar a retenção de conhecimento (RC), o grau de confiança (GC) e a identificação dos erros de aprendizado (EA) dos acadêmicos de um curso de Odontologia. Métodos: neste estudo, foram avaliados 39 alunos dos níveis finais de um curso de Odontologia, os quais responderam 40 questões retiradas de provas anteriores do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), através de uma plataforma virtual. Es-tas foram divididas em quatro áreas: Formação Geral (FG); Saúde Coletiva (SC); Clínica Odontológica (CO); e Especialidade Odontológica (EO). Resultados: analisando os resultados, observou-se que a área do saber que obteve melhor média de acertos foi a de CO (com 59,4), seguida das questões de FG (com 48,5). A área que obteve menor média de acertos foi a de SC (com 36,4). O GC foi analisado através de um questionário em que o aluno relatava se estava ou não confiante perante a questão respondida. Em relação ao erro, percebeu--se que a única área na qual os alunos erraram as questões, mas estavam confiantes, foi a de SC. Em relação ao acerto, a única área em que os alunos acertaram as questões, mas não se demonstraram confiantes para acertar, foi a de FG.Conclusão: percebe-se que, dentre as áreas avaliadas, a SC foi a que apresentou pior média de acertos. (AU)

Objective: the present study evaluated the knowledge retention, degree of confidence and identification of learning errors of dental students. Methods: 39 senior dental students (last year) responded 40 questions from previous exam from the ENADE (National Student Performance Exam) using a virtual platform. Questions were divided into four areas: General Formation (GF); Collective Health (CH); Dental Clinic (DC) and Dental Specialty (DE). Results: it was observed that the area of knowledge that obtained the best average was DC, with 59.4, following by GF questions, with 48.5. The area with the lowest average was that of CH, with 36.4. The degree of confidence was analyzed through a questionnaire, where the student reported whether or not she/he was confident about the answers. Regarding the error, it was noticed that the only area where the students answered the questions but were confident was that of CH. Regarding the hit, the only area where students got the questions right but were not confident to get it right was that of GF. Conclusion: among the evaluated areas, CH was the one with the worst average of correct answers.(AU)

Efeitos do repouso e do exercício no solo e na água em hipertensos e normotensos / Effects of rest and exercise on ground and in water in hypertensive and normotensive patients

Este estudo visou avaliar o efeito do repouso e do exercício, realizados no solo e na água, sobre a frequência cardíaca (FC), pressão arterial sistólica (PAS) e diastólica (PAD) e o volume de diurese em indivíduos hipertensos e normotensos. Foram analisados 20 indivíduos divididos em dois grupos, normotensos (GN, n=8) e hipertensos (GH, n=12). Em ambos foram realizados quatro protocolos distintos, dois de exercícios e dois de repouso, no solo e na água. A PAS, PAD e FC foram mensuradas durante repouso e aos 30, 60 e 90 minutos após cada protocolo. O volume de diurese foi corrigido pelo peso corporal e coletado 30 minutos após cada protocolo. No GH, o protocolo de exercício no solo promoveu redução média de 16,5±3,7 mmHg (p=0,01) da PAS aos 90 minutos pós-exercício. No GN, o protocolo de repouso na água promoveu redução média de 14 bpm (p<0,01) da FC e o volume de diurese foi maior quando comparado aos protocolos realizados no solo (p<0,01). Portanto, a imersão desencadeou bradicardia e aumento do volume de diurese no GN. Não houve efeito hipotensor significativo nos protocolos realizados na água em ambos os grupos. Os resultados sugerem que uma sessão de exercício físico no solo com duração de 45 minutos, em intensidade submáxima, provoca redução da PAS em indivíduos hipertensos.

The aim of this study was to assess the effect of rest and exercise, accomplished on the ground or in water on the heart rate (HR), systolic blood pressure (SBP) and diastolic blood pressure (DBP) and the volume of diuresis in hypertensive and normotensive individuals. Twenty individuals were analyzed and divided into two groups, normotensive (GN, n=8) and hypertensive (GH, n=12). Both groups accomplished four distinct protocols, two protocols of exercise and two protocols of rest on the ground and in the water. The SBP, DBP and HR were measured at rest and at 30, 60 and 90 minutes after each protocol. The volume of diuresis was corrected for the body weight and collected 30 minutes after each protocol. In the GH, the exercise protocol on the ground caused an average reduction of 16.5±3.7 mmHg (p=0.01) in SBP at 90 minutes post-exercise. In the GN, the protocol of rest in the water caused an average reduction of 14 bpm (p<0.01) in HR and the volume of diuresis was increased when compared with the protocols accomplished on the ground (p<0.01). Therefore, the immersion triggered bradycardia and increase in volume of diuresis in the normotensive group. There was no significant hypotensive effect in the protocols performed in water in both groups. The results suggest that an exercise session on the ground during 45 minutes in submaximal intensity causes a reduction in SBP in hypertensive subjects.